Une école - une classe

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Activités des collégiens
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La création de diaporamas
Les nombres décimaux
Les aventures de Bébert
Rencontre avec les étudiants
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Présentation de l'ENS
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Le problème isopérimétrique
Quiz
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Visite de l'ENS
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Apprentissage du vocabulaire

Espace enseignants

Protocole expérimental

Annabelle est là pour vous aider : n’ayez pas peur de lui poser des questions.
De l’essuie-tout se trouve à votre disposition : surtout, n’hésitez pas à vous en servir.

Attention, il est important de bien respecter l’ordre des étapes si vous voulez réussir cette expérience… Vous êtes prêts ? C’est parti !

  1. Mettre les gants en plastique.
  1. Verser le produit dans l’assiette en plastique : Attention, le produit est très gras !
  1. Décrire le produit. (Le scripte écrit les observations du groupe sur la fiche de compte-rendu)
  1. Prendre l’anneau rigide et le plonger bien à plat dans le produit versé dans l’assiette en faisant bien attention à ce que le fil à coudre soit lui aussi immergé, reste à l’intérieur de l’anneau rigide et ne soit pas trop vrillé.
  1. Retirer l’anneau du produit : qu’observez vous ? (Le scripte écrit les observations du groupe sur la fiche de compte-rendu)
  1. En faisant attention de ne pas faire éclater la pellicule rattachée à l’anneau rigide, faites éclater la pellicule située à l’intérieur du fil à coudre. Cette étape est compliquée : si vous faites éclater toute la pellicule, il faut recommencer à l’étape 4…
  1. Et là, qu’observez vous ? (Le scripte écrit les observations du groupe sur la fiche de compte-rendu)
  1. Avez-vous une explication au phénomène que vous venez d’observer ?
  1. C’est la fin de l’expérience ! Remettez l’anneau où vous l’avez trouvé et jetez à la poubelle l’essuie-tout utilisé.