Une classe mobile
en 6e

Présentation
La symétrie axiale
  Séance 1
Séances 2 et 3
Séance 4
Les quadrilatères
  Séances 1 et 2
Séances 3 et 4
Séance 5
Un devoir
Le périmètre du cercle
  Séance 1
Séance 2
Séances 3 et 4
TracenPoche
  Séances 1et 2
Séance 3

Espace enseignants

Analyse

Pour ces deux séances, j'attendais des élèves encore plus d'autonomie et c'est donc pour la première fois que je leur fournissais un plan de travail que j'ai dû au préalable commenté mais qui a été bien suivi par la grande majorité des élèves.

Habitués maintenant au mode de fonctionnement, les élèves n'ont eu aucun souci technique à réaliser les activités demandées. Seules sont apparues les difficultés d'ordre mathématique.