Une classe mobile
en 6e
| Présentation | |
| La symétrie axiale | |
| Séance 1 Séances 2 et 3 Séance 4 |
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| Les quadrilatères | |
| Séances 1 et 2 Séances 3 et 4 Séance 5 |
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| Un devoir | |
| Le périmètre du cercle | |
| Séance 1 Séance 2 Séances 3 et 4 |
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| TracenPoche | |
| Séances 1et 2 Séance 3 |
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Espace enseignants
Séances 3 et 4 : 13-15 juin 2007
Au début de la séance, quelques élèves parlent de leur trouvaille sur le nombre pi. Puis je scinde la classe en deux groupes selon le niveau des élèves ; les groupes sont inversés à la séance suivante. Un groupe travaille sur les activités suivantes proposées dans ce site :
L'autre groupe travaille sur 2 ou 3 exercices du livre repérés par l'un d'entre eux et que j'ai donné à l'ensemble du groupe. |