Une classe mobile
en 6e
| Présentation | |
| La symétrie axiale | |
| Séance 1 Séances 2 et 3 Séance 4 |
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| Les quadrilatères | |
| Séances 1 et 2 Séances 3 et 4 Séance 5 |
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| Un devoir | |
| Le périmètre du cercle | |
| Séance 1 Séance 2 Séances 3 et 4 |
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| TracenPoche | |
| Séances 1et 2 Séance 3 |
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Espace enseignants
Les résultats d'Ophélie et de Fanny S.
| Nom de l'objet | D = diamètre de l'objet au mm près |
P = périmètre de l'objet au mm près |
P : D au centième près |
| pédalo | 21,5 cm | 69,2 cm | 3,22 |
| cerceau petit | 59,5 cm | 127 cm | 3,14 |
| cerceau grand | 81,5 cm | 209 cm | 3,18 |
| rouleau | 13 cm | 41 cm | 3,15 |
| anneau | 24 cm | 76 cm | 3,16 |
| roue de chariot |
20 cm | 63 cm | 3,15 |
| roue de podomètre |
32 cm | 101 cm | 3,16 |
| balle | 15 cm | 45,5 cm | 3,03 |