Septembre 2006

En cours d'anglais, les élèves ont revu le vocabulaire adéquat pour se présenter et savoir poser des questions adaptées. Puis par binôme, ils se sont exercés avant de se filmer. En dernier lieu, ils ont monté et encodé eux-mêmes leurs séquences de 3 min avec l'aide d'un animateur TICE sur leur propre ordinateur prêté par le Conseil Général d'Ille et Vilaine.

Ces vidéos accessibles sur ce site grâce à un mot de passe ont été visionnées par les élèves de la classe mais aussi par les élèves-partenaires du projet.